ترأس وزير التربية الوطنية، الدكتور محمد صغير سعداوي، يوم الثلاثاء 08 سبتمبر 2026 بمقر الوزارة بالمرادية، ندوة وطنية عبر تقنية التحاضر المرئي عن بُعد. جمعت الندوة إطارات الإدارة المركزية، مديرين التربية، والمديرين المنتدبين، لمتابعة ملفين استراتيجيين يخصان التنفيذ الفوري لتوجيهات رئيس الجمهورية، وتقييم جاهزية المؤسسات التعليمية للعام الدراسي الجديد، مع التركيز الخاص على الولايات المتضررة من الحرائق الأخيرة.
1. التنفيذ الميداني لتوجيهات رئيس الجمهورية
استعرض وزير التربية الوطنية مخرجات اجتماع مجلس الوزراء الأخير، مشددًا على ضرورة النقل الفوري والفعال للتعليمات الرئاسية عبر المحاور التالية:
تحييد المدرسة عن الصراعات: أكد الوزير على أهمية الحفاظ على حرمة المؤسسات التربوية وإبعادها كليًا عن التيارات الإيديولوجية والتجاذبات السياسية، لتبقى فضاءً بيداغوجيًا خالصًا للعلم والمعرفة. وفي هذا السياق، وُجّهت تعليمات صارمة للمفتش العام للتربية الوطنية لمضاعفة وتيرة العمل الرقابي، وتفعيل النظام الداخلي الموحد للتصدي لكل مظاهر التطرف والعنف الفكري.
الاستغلال الأمثل لمكاسب القطاع: ثمّن الوزير الدعم المالي المعتبر الذي أقره رئيس الجمهورية والمزايا التي كرّسها القانون الأساسي الخاص. وأسندت مهام دقيقة للأمينة العامة والمدير العام للاستشراف والتخطيط والمالية لرفع مؤشرات الأداء، ترشيد النفقة العامة، والرفع من نجاعة الخريطة المدرسية هياكل وتلاميذ.
الاستثمار الفعال في الموارد البشرية: دعت الوزارة إلى حسن توظيف الطاقات البشرية المتاحة، وضبط الحجم الساعي بدقة لكل المراحل التعليمية، وتوزيع التأطير البيداغوجي بطريقة تضمن العدالة والكفاءة دون اللجوء لاستحداث مناصب جديدة إلا للضرورة القصوى.
مركزية القرار: التأكيد على أن عرض ومناقشة المقترحات الكبرى للقطاع تتم حصرًا على مستوى مجلس الوزراء بالنظر لحساسية المنظومة التربوية، مع التنسيق الدقيق لتنفيذ القرارات دون إبطاء.
2. جاهزية الدخول المدرسي والوضع في ولاية جيجل والولايات المتضررة
حظي ملف الدخول المدرسي بمتابعة دقيقة، خاصة فيما يتعلق بالولايات التي شهدت حرائق مؤخراً وعلى رأسها ولاية جيجل.
تأهيل المؤسسات المتضررة: قدّم مدير التربية لولاية جيجل عرضًا مفصلاً أكد فيه إعادة تهيئة جميع المؤسسات المتضررة واستلامها كليًا بداية الأسبوع المقبل. وأعلن الوزير عن زيارة ميدانية مرتقبة إلى الولاية يوم الخميس للاطّفان على الوضع عن قرب.
جاهزية الهياكل والخدمات: استمع الوزير لتقارير الجهوزية الولائية، مشددًا على ضمان الإطعام المدرسي والنقل منذ اليوم الأول للدراسة، ومواصلة الحملة الوطنية لتنظيف المؤسسات التعليمية بالتنسيق الوثيق مع الجماعات المحلية.
استكمال التأطير البيداغوجي: شدد مدير الموارد البشرية على تسريع وتيرة الإمضاء النهائي لمحاضر تعيين الأساتذة الجدد لضمان التحاقهم بمناصبهم في الآجال القانونية المحددة.
الديوان الوطني لمحو الأمية وتعليم الكبار: أبرز الوزير الدور الحيوي للديوان في التنشئة والتعليم، داعياً مديري التربية لتقديم الدعم الكامل لملحقاته الجهوية لتوسيع فرص التعلم للفئات الكالحة.
3. التوجيهات الختامية وخارطة الطريق للمرحلة المقبلة
ختم الوزير الندوة بتشديد اللهجة على أهمية العمل الميداني والنزول إلى الميدان لمتابعة المشاريع الاستعجالية، محددًا الالتزامات الآتية لمديري التربية:
الالتزام بالميدان: المرور إلى السرعة القصوى في المتابعة الميدانية اليومية لمديري التربية والمديرين المنتدبين.
الخدمات الأساسية: ضمان دخول مدرسي منظم، هادئ، وآمن، تتوفر فيه شروط الإطعام والتمدرس منذ اليوم الأول.
حماية الفضاء التربوي: الاستمرار في تنظيف المؤسسات وحمايتها أمنياً وبيداغوجياً بالتنسيق مع السلطات المحلية.