يرفض جل التلاميذ الالتحاق بمؤسساتهم التعليمية للاستفادة من حصص الدعم المجانية، مفضلين التوجه نحو الدروس الخصوصية بحُجّة قدرتهم على الاستيعاب بسرعة والخروج من أجواء المدرسة، وهو ما صدم المعلمين الذين يجدون أنفسهم في معظم الأحيان مرغمين على تقديم حصصهم أمام فصول تعليمية شبه فارغة، الأمر الذي دفع بهم وبالأولياء لدعوة الوصاية إلى إعادة النظر في هذه الحصص.
التعليقات
';
اترك تعليق ''تم '' ادا وصلك المنشور و شاركه في المجموعات التعليمية كي تفيد غيرك الدال على الخير كفاعله
للمزيد زر موقعنا www.ecoledz.net و

في حالة وجود أي مشاكل أو استفسار يرجى كتابة تعليق في الأسفل أو مراسلتنا عبر الصفحة الرسمية للموقع على الفيس بوك:
إرسال تعليق